Kniha: Psychologie pro učitelky mateřské školy – Václav Mertin; Ilona Gillernová

Odpovědi na tradiční otázky ohledně výchovy předškolních dětí v mateřských školách i v rodině. Přední čeští odborníci objasňují aktuální témata z oborů dětské psychologie a předškolní pedagogiky - kdy začít učit dítě číst, v jakém věku je dobré začít s výukou cizích jazyků, integrace postižených dětí do dětského kolektivu, multikulturní výchova, výživa malých dětí, bilingvní rodiny, význam interakce matka-dítě v raném dětství, výchova dětí v mateřských školách atd., přičemž hlavní pozornost je věnována právě výchově a předškolní přípravě dětí v mateřských školách. Příručka je primárně určena učitelkám mateřských škol, ale důležité informace zde naleznou také rodiče. Výborná kniha s nejnovějšími poznatky o předškolní výchově. Často bourá tradované mýty a zastaralé názory o dětech, seznamuje se současnými trendy v předškolní výchově. Lze doporučit všem rodičům i pedagogům malých dětí. Příručka pro učitelky mateřských škol i rodiče přináší nové poznatky z oblasti výchovy, psychologie a pedagogiky předškolních dětí.

Mateřská škola a obecně výchova v předškolním věku mohou významně přispět k rozvoji dítěte.

Učitelky i rodiče by měli mít k dispozici poznatky na úrovni soudobého poznání psychologie a souvisejících vědních oborů. Předkládaná publikace našich předních odborníků jednak shrnuje nové pohledy na tradiční otázky psychologie a pedagogiky předškolního věku (například výuka čtení, integrace postižených), jednak zařazuje nová aktuální témata (dítě imigrantů v mateřské škole, stimulování citového vývoje, rozvoj sociálních kompetencí).

Naučná literatura > Psychologie a sociologie > Psychologie dítěte

Naučná literatura > Rodina, děti > Předškolní výchova

Naučná literatura > Rodina, děti > Děti předškolního věku

Naučná literatura > Třídění dle formy > Monografie > Kolektivní monografie

Katalog vybraných autorů > M > Mertin – Václav Mertin

Katalog vybraných autorů > G > Gillernová – Ilona Gillernová

Katalog nakladatelství > P > PORTÁL