
sleva
Kniha:
Písanie a slohové cvičenia pre 2. ročník ZŠ – 2. zošit
Autor:
Zuzana Hirchnerová
Kniha teď bohužel není dostupná.
»hlídat dostupnost
Nakladatelství: | Aitec |
Médium / forma: | Tištěná kniha |
Rok vydání: | 2013 |
Počet stran: | 32 |
Jazyk: | slovensky |
Datum vydání: | 30.06.2013 |
ISBN: | 978-80-8146-054-8 |
EAN: | 9788081460548 |
Dvojdielny pracovný zošit, ktorý reaguje na požiadavku učiteľov na precvičovanie pisateľských zručností žiakov a na zdokonaľovanie tvarov všetkých písmen a problémových spojov.
Skladá sa zo samostatných dvojstrán, určených jednotlivým písmenám v abecednom poradí, kde si deti postupne precvičujú písané i tlačené tvary písmen a tvarové skupiny.
Každé písmeno je podporené didakticky koncipovanou ilustráciou znázorňujúcou povolanie a súvisiacimi úlohami, pomocou ktorých sa zabezpečuje kontakt s realitou a spoznávanie sociálneho prostredia.
Úlohy sú zamerané na primerané písanie, odpis a prepis textov, ale aj na čítanie textov a rozvoj spôsobilosti tvoriť vety.
Zaujímavým prvkom je čítanie autentických detských rukopisov a pokus
o autokorekciu.
Titul Písanie a slohové cvičenia 2 s podnázvom Píšeme o povolaniach od autorky platných učebníc slovenského jazyka pre 1. stupeň základných škôl Zuzany Hirschnerovej je pracovný zošit, ktorý sa skladá z dvoch častí. Obsahuje samostatné dvojstrany, určené jednotlivým písmenám v abecednom poradí. Každá dvojstrana je tematicky spracovaná podľa povolania, ktorého názov sa začína príslušným písmenom. Úvodná ilustrácia na dvojstrane zobrazuje konkrétne povolanie a žiaci v nej hľadajú a vyfarbujú tvary preberaného písmena. V prvej časti pracovného zošita sa precvičuje a zdokonaľuje písanie písmen A až L, v druhej časti písanie písmen M až Z. Súbežne s daným písmenom sa precvičuje aj písanie písmen patriacich do rovnakej tvarovej skupiny (na základe spoločných prvkov či tvarov). Na okraji strany sa uvádzajú prvky a tvary príslušného veľkého i malého písaného písmena. Na základe toho sa písmeno ľahko zaradí do tvarovej skupiny. V pracovnom zošite nechýbajú ani úlohy na prepis a odpis písmen, problematických spojov, slov či celých textov obsahovo viazaných k danému povolaniu. Písanie sa tu vníma ako aktívna činnosť žiaka, preto je dôležité zamerať sa na techniku písania, správne tvary písmen, ich veľkosť či sklon. Zaujímavým prvkom je čítanie autentických rukopisov druhákov, identifikácia problematických miest a pokusy o korekciu vlastného písomného prejavu. Intenzívne sa tu integruje učivo slohovej zložky – žiaci sa učia samostatne tvoriť vety (rozvíja sa schopnosť žiakov formulovať a písomne zaznamenávať myšlienky či informácie). V obsahovej časti sú uvedené jednotlivé prvky, resp. tvary, podľa ktorých boli písmená zaradené do tvarovej skupiny. Pracovný zošit obsahuje aj pútavé didaktické hry zamerané na písanie slov. Na konci tematických strán žiaci ohodnotia svoju úspešnosť vyfarbením svetla na semafore.