Kniha: Jak se učit s dítětem se specifickou poruchou učení a s poruchou pozornosti? – Drahomíra Jucovičová; Hana Žáčková

Publikace je určena nejen žákům základních a středních škol, ale i jejich často bezradným rodičům a učitelům – přináší konkrétní možnosti, jak učinit učení efektivnějším, jak rozpoznat výhodný styl učení, jaké volit strategie učení, jaké možnosti využít při učení se české gramatice, matematice, cizímu jazyku (gramatice i slovní zásobě), slohu, naukovým předmětům apod. Publikace přináší i řadu konkrétních ukázek a návodů (např, gramatické nebo matematické portfolio, přehledy, porovnávací tabulky, myšlenkové mapy, vizualizace učiva, mnemotechnické pomůcky a další). (určeno žákům a studentům se specifickými poruchami učení a s poruchou pozornosti a jejich rodičům a učitelům)

Naučná literatura > Vzdělávání a školství > Výchova a vzdělávání

Naučná literatura > Psychologie a sociologie > Psychologie dítěte

Katalog předmětový > U > Učení

Katalog předmětový > D > Domácí příprava žáků a studentů

Katalog předmětový > D > Děti a mládež

Katalog předmětový > S > Specifické poruchy učení

Katalog předmětový > P > Porucha pozornosti spojená s hyperaktivitou

Katalog předmětový > P > Porucha pozornosti

Naučná literatura > Vzdělávání a školství > Speciální vzdělávací potřeby

Naučná literatura > Rodina, děti

Naučná literatura > Třídění dle formy > Příručky > Metodické příručky

Katalog vybraných autorů > J > Jucovičová – Drahomíra Jucovičová

Katalog vybraných autorů > Ž > Žáčková – Hana Žáčková

Katalog nakladatelství > N > Nakladatelstvi D+ H