Kniha: Efektivita vzdělávání - Jaroslava Ester Evangelu; Frank van Bommel; Ondřej Juřička

Obsah

V zd ěláv a cí p r o c e s y z p o h le d u f i r e m ......................................................................................................................7

1. P ilíře h o d n o tíc íc h s y s t é m ů......................................................................................................................................II

1 .1 C o - o b s a h v z d ě l á v á n í......................................................................................................................................13

1 .2 K d o - k o h o je p o tř e b a v z d ě lá v a t?................................................................................................................15

1 .3 P ro č - ja k ý je d ů v o d v z d ě lá v á n í?...............................................................................................................18

1 .4 J a k - k te r á c e s ta je n e jv h o d n ě jš í?................................................................................................................21

1 .5 K ý m - ja k á m á b ý t o s o b n o s t le k to r a ?........................................................................................................23

1 .6 K d y - p lá n o v a n í p r o c e s u................................................................................................................................25

1 .7 S h r n u t í....................................................................................................................................................................27

2. S y sté m V s tu p - P ro c e s - P r o d u k t - V ý s tu p © .............................................................................................29

2 .1 P o p is v s t u p n í ú r o v n ě M - f irm y a V -firm y

p ř i p r o c e s u z a v á d ě n í e v a lu a č n íh o v y h o d n o c o v á n í............................................................................32

2 .2 V s tu p y d o v z d ě lá v a c íh o p r o g ra m u jak o p rv e k V P P V O ...................................................................34

2.2.1 O so b a, k terá m á šk o le n í p r o v á d ě t.....................................................................................................35

2.2.2 O so b a, k terá b u d e š k o le n a..................................................................................................................44

2.2.3 N a v á z á n í p ro g ra m u n a strateg ii firm y .............................................................................................52

2.2.4 Z d ro je, p o tře b n é p ro p rů b ě h š k o le n í...............................................................................................57

2 .2 .5 O v liv ň u jíc í o k o ln o sti.............................................................................................................................65

2 .2 .6 P řík lad o v á s tu d ie : V stu p y p ro c e su VPPV © u m a lý c h a v elk ý ch firem .............................66

2 .3 P ro c e s v z d ě lá v a c íh o p r o g ra m u ja k o p r v e k V P P V © ...........................................................................69

2.3.1 P ra v id lo „ p ře sa h u " v zd ělá v a c íh o p r o g ra m u ..................................................................................70

2 .3 .2 P ra v id lo c esty „zp rav a d o le v a "..........................................................................................................72

2 .3 .3 P ra v id lo se k u n d á rn í ro le le k to ra.......................................................................................................76

2 .3 .4 P ra v id lo v y tv o řen í č a so v é m u ltio sy v zd ělá v a c íh o p ro g ra m u s k o n tro lo u..........................76

2 .3 .5 P ra v id lo flex ib ility v k terék o liv č ásti v z d ě lá v a c íh o p r o c e s u..................................................79

2 .3 .6 P říp a d o v á s tu d ie : F áze p ro c e su v m a lé a v elk é f i r m ě..............................................................81

2 .4 P ro d u k t v z d ě lá v a c íh o p ro g ra m u ja k o p r v e k V P P V © ............................ 82

2.4.1 Z v o len á m e to d a jako p ro d u k t v zd ělá v a c íh o p ro g ra m u.............................................................82

2 .4 .2 M íra tra n sfo rm a c e jak o p r o d u k t v zd ělá v a c íh o p ro g ra m u........................................................87

2 .5 V ý s tu p y 4 H v z d ě lá v a c íh o p ro g ra m u jak o p r v e k V P P V © .............................................................101

2.5.1 S u b jek ty h o d n o c e n í.............................................................................................................................101

2 .5 .2 O b jekty h o d n o c e n í ..............................................................................................................................102

2.5.3 M ěřící n á s tro je p ro je d n o tliv é m e t o d y.........................................................................................110

2 .6 S h r n u t í................................................................................................................................................................114

2 .7 U k á z k a V P P V © p r o c e s u n a p ř ík la d o v é s tu d ii v m a lé a v e lk é f i r m ě.....................................114

3. N e jz n á m ě jš í s y s té m y h o d n o c e n í e fe k tiv ity v z d ě lá v á n í, je jic h u k á z k y................................................119

3.1 K ir k p a tric k ů v č ty ř ú ro v ň o v ý m o d e l ......................................................................................................120

3.1.1 V ý sled k y až n a p rv n ím m ístě...........................................................................................................120

3.1.2 N áv ra tn o st o č ek áv á n í (retu rn o f e x p e c ta tio n s )...........................................................................121

3 .1 .3 B u sin ess p a rtn e rin g.............................................................................................................................121

3.1.4 P re z e n ta c e v ý sle d k ů v z d ě lá v a c í aktivit}' in v e s to r ů m............................................................122

3.1.5 A k tu a liz o v a n ý k irp a tric k ů v m o d e l..............................................................................................123

3 .2 B a la n c e d S c o r e c a r d (B S C )...........................................................................................................................125

3.2.1 C h a ra k te ristik a B S C...........................................................................................................................125

4 . Z a h r a n ič n í z k u š e n o s tiv o b l a s t i e v a lu a c e v z d ě lá v á n í .................................................................. 128

4.1 M o d e l 7 0 -2 0 -1 0 ................................................................................................................................................128

4 .2 M o d e l „ 3 :3 3 "......................................................................................................................................................129

4 .3 S h r n u t í.................................................................................................................................................................132

P o u ž itá l i t e r a t u r a...................................................................................................................................133

R e j s t ř í k.......................................................................................................................................................134