Kniha: Didaktika osobnostní a sociální výchovy
Autor: Josef Valenta

Titul doručujeme za 3 pracovní dny

Vaše cena s DPH: 99 Kč 84 Kč

2,8

bodíků za nákup

Titul je dostupný ve formě:

TIŠTĚNÁ
KNIHA

ELEKTRONICKÁ
KNIHA

100%	celkové hodnocení
2 hodnocení + 0 recenzí

Specifikace

Nakladatelství:	» Grada
Médium / forma:	Tištěná kniha
Rok vydání:	2014
Počet stran:	232
Rozměr:	208,0x143,0x13,0 mm
Vydání:	Vyd. 1.
Skupina třídění:	Výchova a vzdělávání
Hmotnost:	0,295kg
Jazyk:	česky
Vazba:	Brožovaná bez přebalu lesklá
Datum vydání:	201403
Nakladatelské údaje:	Praha, Grada, 2013
ISBN:	978-80-247-4473-5
EAN:	9788024744735

Popis / resumé

Jedním z důvodů vzniku osobnostně a sociálně edukačních modelů byl měnící se společenský kontext a z něj vyplývající potřeba učit mladé lidi některým životním dovednostem spolu s potřebou prevence nežádoucího chování. Text publikace vymezuje, o čem a jak uvažovat v oblasti osobnostního a sociálního rozvoje. Příručka pro učitele, jež se pokouší ovlivnit didaktické myšlení pedagogů v oblasti témat osobnostního a sociálního rozvoje a konstituovat pedagogiku osobnostně-sociálního rozvoje.

Popis nakladatele

Tato kniha (opírající se o poznatky zjištěné v praxi) si klade za cíl konstituovat základ didaktiky OSV. Zejména chce ale ukázat, o čem by měl učitel/lektor přemýšlet, aby pak v učebně mohl říci: ''Teď opravdu dělám OSV.''

Kniha je věnována všem, kdo se zabývají rozvíjením životních dovedností.

Další popis

zobrazit

Osobnostní a sociální výchova (OSV) je jedním z edukačních systémů věnujících se právě osobnostním dovednostem (práce na sebepojetí, sebeovládání, psychohygiena atd.) a dovednostem sociálním (práce se vztahy, komunikace, kooperace atd.). Svorníkem těchto skupin dovedností je pak morální rozměr jejich použití v různých situacích. Ve vztahu ke škole je OSV tzv. průřezovým tématem (rámcové programy pro základní vzdělávání a pro gymnázia). Jejím specifikem je, že učivem se stává sám žák (účastník, klient), ale i třída jako skupina. Podle výpovědí učitelů patří OSV k oblíbeným tématům. Provázejí ji ale mýty, například o tom, že probíhá jaksi "samo sebou" (jen pobytem ve školním kolektivu), že probíhá vlastně neustále (vždy a všude) apod. Pohled do třídy nicméně může ukázat, že tomu tak nebývá.

Předmětná hesla

Osobnostní a sociální výchova
Rozvoj osobnosti
Školní didaktika

Kniha je zařazena v kategoriích