
sleva
Kniha:
Aktuální otázky vzdělávání dospělých
Autor:
Jaroslav Veteška; Tereza Vacínová

Nakladatelství: | » UJAK Praha |
Médium / forma: | Tištěná kniha |
Rok vydání: | 2011 |
Počet stran: | 204 |
Rozměr: | 241x172 |
Úprava: | ; ilustrace |
Vydání: | Vyd. 1. |
Skupina třídění: | Výchova a vzdělávání dospělých. Mimoškolní výchova a vzdělávání |
Jazyk: | česky |
Nakladatelské údaje: | Praha, Univerzita Jana Amose Komenského, 2011 |
EAN: | 9788074520129 |
Základní teoretické znalosti a praktické zkušenosti daného oboru opírající se nejen o teoretické přístupy, ale i dlouhodobý výzkum.
Současná společnost klade na své členy stále větší nároky. Ne neprávem získala přívlastek turbulentní. Stále změny, se kterými se musí jedinec i společnost vyrovnávat, významně ovlivňují fungování firem i státu. Sociální a hospodářské změny modifikují rovněž i edukační procesy a celkovou edukační realitu. Určují požadavky na výstupy z učení, ovlivňují inovace didaktických metod, mění cíle a obsah vzdělávání ve všech etapách počátečního vzdělávání. Stejně významně mění i přístup k dalšímu vzdělávání. Jsou vědy, které výrazně přispívají k poznání těchto složitých globálních procesů a jevů a snaží se objasnit jejich vliv na postavení jedince a společnosti – andragogika mezi ně právem patří. Předložená kolektivní monografie mapuje vybraná aktuální témata z oblasti teorie a praxe vzdělávání dospělých. Autorský kolektiv je z velké části tvořen akademickými pracovníky Univerzity Jana Amose Komenského Praha, kteří se podílejí na řešení grantového projektu Grantové agentury ČR s názvem „Andragogický model učení a vzdělávání dospělých založený na získávání a rozvoji klíčových kompetencí“. Výzkumný tým byl doplněn o řadu expertů z oblasti filozofie vědy i rozvoje a řízení lidských zdrojů.Jednotlivé kapitoly odrážejí současné trendy a perspektivy v andragogice a teorii vzdělávání dospělých. Multidisciplinární uchopení vybraných témat může napomoci čtenáři k širší orientaci v oblasti společenských a humanitních věd. V mnoha aspektech rovněž naznačuje další vývoj, který od jedince očekává řadu kompetencí nezbytných pro osobní rozvoj, uplatnění se v rámci rozmanitých sociálních rolí a pochopitelně motivaci k uplatnění se na trhu práce. Vztah jedince a společnosti se stal fenoménem počátku 21. století. Stejně jako vědomosti a znalosti. Problematika vzdělávání dospělých a jejich psychosociálních aspektů je jedním z aktuálních témat současnosti. Vyžaduje propojení poznatků teoretických i praktických z několika vědních oborů: andragogiky, gerontagogiky, psychologie, sociologie, pedagogiky, speciální pedagogiky a dalších. Cílem této publikace není podat podrobný popis problematiky, ale na základě teoretických znalostí a praktických zkušeností nabídnout lektorům, učitelům, koučům, manažerům, personalistům, studentům a dalším odborníkům inspiraci pro práci s dospělými všech věkových skupin a jejich profesního zařazení. Práce se neopírá pouze o teoretické přístupy, ale i o dlouhodobý výzkum v oblasti andragogické vědy. ? (andragogika na prahu 21. století)
Naučná literatura > Vzdělávání a školství > Vzdělávání dospělých > Česko
Katalog předmětový > A > Andragogika
Naučná literatura > Třídění dle formy > Monografie > Kolektivní monografie
Katalog vybraných autorů > V > Veteška – Jaroslav Veteška
Katalog vybraných autorů > V > Vacínová – Tereza Vacínová
Katalog nakladatelství > U > UJAK Praha

Pavlová, Lenka; Veteška, Jaroslav
Cena: 329 Kč