V Živé abecedě se nejprve vyvozují souhlásky, mezi které je nově zařazena samohláska A po souhláskách S, M. Poté následují další samohlásky a čtení slabik. Do Živé abecedy je přímo integrována písanka s grafomotorickými cviky.
První díl pracovní učebnice ke genetické metodě čtení vede žáky k výuce písmen velké tiskací abecedy. Žáci se v ní učí velkou abecedou číst i psát. Toto vydání je upraveno pro žáky se speciálními potřebami, zejména pro děti se specifickými poruchami
Živá abeceda je určena pro výuku čtení v 1. období, a to při seznamování se s prvními písmeny, slabikami a slovy. Obsahuje postupné vyvození hlásek a písmen A, M, L, E, S, O, P, U, I. ...
3. díl Slabikáře má čítankový charakter. Texty jsou řazeny od jednodušších k obtížnějším a žáci jsou vedeni k systematické práci s nimi. NNS1A04 (učebnice vytvořená v souladu s RVP ZV. 3. díl)
1. a 2. díl Slabikáře pokračují v postupném vyvozování písmen a čtení slov. Žáci se již také seznamují s krátkými texty a učí se s nimi pracovat. Všechny úkoly a cvičení podporují nácvik čtení a psaní s porozuměním. Nabízíme také variantu ...
1. díl učebnice pro genetickou metodu čtení obsahuje cvičení na rozvoj sluchové syntézy a analýzy slov, čtení slov a vět. Téma učebnice je práce s písničkou, která je spojená s podobou obrázků Comenia Pictures a psacích písmen Comenia ...
